近日，鄭州鐵路職業技術學院2025年單獨考試招生章程中，多個專業備注招生的對象是本科畢業生，引起了外界廣泛關注。
在《鄭州鐵路職業技術學院2025年單獨考試招生章程》中，有三個專業的備注欄注明“本科畢業生”。這三個專業分別是動車組檢修技術、高速鐵路綜合維修技術、鐵道交通運營管理。三個專業的招生計劃都是45人。
這不是該校第一年在單招工作中招本科畢業生。根據該校2018年單獨考試招生章程，當年的招生專業中，就有專業面向本科畢業生招生。
招生章程顯示，該校是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統第一所獨立設置的高等職業技術學院，是國家骨干高職院校、國家優質高職院校、國家“雙高計劃”院校。
除了鄭州鐵路職業技術學院外，根據媒體2024年初報道，廣東嶺南職業技術學院統計，“近兩年，學院招收‘回爐’考取技術技能證書的本科及以上畢業生累計超過150人。”培訓方向主要是心理咨詢師、公共營養師和健康管理師等。其中，年齡最大的52歲，最小的22歲，大部分為非985、211高校本科畢業生，但也不乏一些碩士、博士研究生以及985高校畢業生。多名“回爐”畢業生表示，技能學習可以給他們的職業生涯拓展新空間。
去年的一則公開報道顯示，2009年，青島市技師學院在全國率先創辦“大學生技師班”,通過“理論 技能”的方式培養“π型人才”。據統計，開辦15年來，大學生技師班累計招生近400人，其中本科學歷約占到三分之一，這里面不乏“985”、“211”以及國外院校畢業生。
近年來出現越來越多大學畢業生“回爐”職校學技能趨勢，希望獲得本科學歷和實用技能的雙重優勢，拓寬他們的職業生涯新空間。
根據智聯招聘發布的《2024大學生就業力調研報告》，對于“回爐”學習技能是否有助于就業這一問題，52.2%的畢業生給出了肯定答案，認為市場對專業技能需求大，“回爐”后就業機會更多，占比最高。其次，43.2%認為多個技能多條路，33.2%認為可以以此積累社會經驗。可見，多數畢業生對此表示贊同。
對于很多本科及以上的大學畢業生本身而言，理論水平較高，技能操作卻是短板，與企業對一線技能型人才的需求形成了結構性矛盾。尤其是隨著我國的產業轉型升級，當前產業正加快向高端化、智能化、綠色化邁進，需要大量既有較高理論水平又具備嫻熟技能的高素質技能人才。
華南一家跨境電商企業負責人孫先生告訴第一財經記者，隨著產業的轉型升級，企業需要越來越多的復合型人才，既要有很強的技術技能，同時也要有扎實的理論知識基礎，人才的職業發展潛力也會更大。
面對這一人才需求，職業本科應運而生。
2019年，國家開展本科層次職業教育試點，打破了職業教育專科學歷的"天花板"。近年來，職業本科學校隊伍在日益壯大。今年，職業本科學校設置數量再創新高，合計達到36所。當前，職業本科院校數量已經達到了87所。
既有學歷又能學到技能，職業本科學校也受到不少家長和學生的青睞，一些職業本科院校的錄取分數線也水漲船高，越來越多高分考生選擇填報職業本科院校。去年7月19日，深圳職業技術大學公布廣東省物理類高考考生的投檔情況，投檔最高分為600分，超本科控制線158分；最低投檔分559分，超本科控制線117分。浙江機電職業技術大學開設了6個職業本科專業，本科專業投檔最低分為532分，超一段線40分。
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