南海網(wǎng)4月18日消息（記者 李文韜 通訊員 廖怡 陳尾嬌）當(dāng)“床前明月光”遇見瓊韻唱腔，當(dāng)唐詩宋詞名篇邂逅海南鄉(xiāng)音，一場傳統(tǒng)藝術(shù)與經(jīng)典詩詞的跨界對話正在美蘭區(qū)校園展開。近日，海口市美蘭區(qū)正式啟動(dòng)轄區(qū)6所小學(xué)“古詩詞瓊劇戲歌”試點(diǎn)推廣項(xiàng)目，通過為57首經(jīng)典唐詩宋詞譜制瓊劇曲調(diào)，在轄區(qū)6所小學(xué)開啟傳統(tǒng)文化傳承新模式。
該項(xiàng)目由美蘭區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心統(tǒng)籌指導(dǎo)，區(qū)委宣傳部與區(qū)教育局聯(lián)合實(shí)施。首批試點(diǎn)覆蓋大致坡鎮(zhèn)中心小學(xué)、靈山鎮(zhèn)中心小學(xué)、白沙門小學(xué)、三十四小、十六小、美蘭實(shí)驗(yàn)小學(xué)等6所學(xué)校，將面向1-5年級全體學(xué)生，傳承古詩詞瓊劇戲歌。目前已啟動(dòng)1-5年級音樂教師專項(xiàng)培訓(xùn)。
“我們正嘗試用孩子們熟悉的詩詞作載體，讓瓊劇藝術(shù)找到新的表達(dá)方式。”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹，通過將李白、蘇軾等名家作品與瓊劇聲腔融合，既降低了傳統(tǒng)戲曲的學(xué)習(xí)門檻，又能實(shí)現(xiàn)“以詩傳戲、以戲承文”的雙向傳承。項(xiàng)目采用“示范教學(xué) 藝術(shù)指導(dǎo)”模式，專業(yè)瓊劇教師將定期入校指導(dǎo)，學(xué)期末還將舉辦教學(xué)成果展演。
面對瓊劇藝術(shù)面臨的傳承困境，美蘭區(qū)選擇從基礎(chǔ)教育破題。此次創(chuàng)新不僅開發(fā)出適配小學(xué)階段的古詩詞瓊劇戲歌，更通過“古詩詞新唱”的形式，讓傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代教育產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)千年文脈遇上百年瓊韻，這項(xiàng)文化傳承實(shí)驗(yàn)或?qū)⒃杏霆?dú)具海南特色的美育新范式。南海網(wǎng)版權(quán)聲明：
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