今年4月23日是第30個世界讀書日，其主題為?“閱讀：通往未來的橋梁”?。閱讀可以幫助我們學習知識、增長本事，開闊眼界、廣博見識，陶冶情操、涵養品格，讓我們在通往未來的路上，有一座座可以憑借的橋梁，用來跨越人生不同階段的諸多溝壑和深澗。這些橋梁須得我們親手搭建，不得假他人之手，亦不能偷工減料，只有靠自己誠實地閱讀，用一本本書籍摞壘而成，且需時常維護和添新，方能幫助我們一路平順渡向未來。
在閱讀中學習知識、增長本事，筑牢通往未來橋梁的成長基石。進入數字時代，知識的形態雖已從紙質書頁變為電子屏幕，或從視覺延伸到聽覺，但閱讀的本質沒有改變。依然需要通過視聽感官從一篇篇文章、一本本書籍中，系統而不是碎片化的獲取承載其中的信息和知識，這是我們每一個人成長進步、增長本事的必由之路。廣大年輕干部要從崗位出發，做到干什么學什么、缺什么補什么。讀好黨的創新理論“政策之書”，讀好中國共產黨人的精神譜系“紅色之書”，讀好一線實踐經驗“基層之書”，讀好拒腐防變“清廉之書”，不斷提升思想境界，補足“精神之鈣”，方能筑牢通往未來橋梁的成長基石，更好地擔負起新時代的歷史使命。
在閱讀中開闊眼界、廣博見識，延伸通往未來橋梁的視野跨度。見識的廣博程度決定了視野的跨度。視野宏闊如孔子，晚年仍勤讀《易經》至“韋編三絕”，猶嘆學無止境。廣大年輕干部既要用當代中國馬克思主義的創新理論武裝頭腦、提高政治思想和理論水平；又要廣泛學習工作相關法律法規和業務知識，增強解決難題的能力，更好擔當作為；還要拓寬涉獵范圍，用優秀傳統文化健全智慧，增進慎思善為。惟其如此，方能延伸通往未來橋梁的視野跨度，在工作中站高謀遠，推動全面建設社會主義現代化國家的偉大事業行穩致遠。
在閱讀中陶冶情操、涵養品格，鍛造通往未來橋梁的靈魂護欄。真正的閱讀從不止于知識的獲取，更在于靈魂的滋養。蘇軾在黃州貶所通讀《莊子》，于“天地與我并生”的哲思中消解人生困頓，最終成就“一蓑煙雨任平生”的豁達；王陽明在龍場驛的深夜里研讀《周易》，在“知行合一”的頓悟中搭建起心學的橋梁。他們在閱讀中構筑起了靈魂護欄，安然面對人生不同轉場的境遇之變，為后世存范。廣大年輕干部應深知強國復興的新征程上，既有一馬平川也有深溝險壑，既有風平浪靜也有驚濤駭浪，要練就寵辱不驚、臨危不懼，一定鍛造出屬于自己的靈魂護欄。要在閱讀中陶冶“為天地立心，為生民立命”的情操，涵養“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的品格，錨定理想追求、保持奮進定力，方能將黨和人民的事業勇毅推向夢想的彼岸。
（四川省高縣自然資源和規劃局：曾福剛）
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