荊楚網（湖北日報網）訊（記者林杉 通訊員賀家順）“老師，您看我們的道具多齊全！”“我可以躺在這個上面出場！”近日，在武漢經濟技術開發區軍山中學的名著閱讀展示活動中，七八年級學生用創意表演與生動解讀，讓《駱駝祥子》與《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部經典跳出文字，在青春的視角下煥發新生。
舞臺上，七年級學生飾演的祥子弓著背，拉著“黃包車”出場時，臺下瞬間爆發出驚呼：“像，太像了！” 這看似簡單的出場，卻成功勾起全體師生的好奇心。
學生們立足祥子 “三起三落” 的人生軌跡，深入剖析其從勤勞堅韌到墮落麻木的性格轉變。他們用細膩的表演，將不同時期的祥子活靈活現地展現在眾人眼前——初到北平拉車時的意氣風發，被軍閥搶走新車時的絕望崩潰……每個階段都詮釋得入木三分。
八年級學生同樣不甘示弱，他們塑造的保爾?柯察金剛一亮相，那堅毅的眼神、雄渾的聲音，便讓現場響起熱烈掌聲。同學們以多幕場景深入挖掘保爾鋼鐵般意志的形成過程，重現了革命者在戰場上沖鋒陷陣的英勇無畏。“人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……” 鏗鏘有力的聲音深深震撼著全場師生。
據悉，軍山中學有“自怡閱讀”“自趣誦讀”“自慧寫作”三大語文活動，而這次的名著閱讀展示正是對“自怡閱讀”的生動詮釋。
活動相關負責人表示，希望通過活動傳遞一種教育理念：閱讀不應止步于文本解析，更要在表達中完成與經典的對話。當學生用肢體語言詮釋祥子的絕望，用眼神傳遞保爾的堅定時，那些抽象的精神便真正走進了他們的生命。【責任編輯:黃培】
鄭重聲明：本文版權歸原作者所有，轉載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標記有誤，請第一時間聯系我們修改或刪除，多謝。
