大眾網(wǎng)記者 李梅 臨沂報道
在數(shù)字經(jīng)濟與商貿(mào)物流深度融合的浪潮下，臨沂科技職業(yè)學院經(jīng)濟管理系堅持“以產(chǎn)業(yè)思維辦職業(yè)教育”的辦學理念，走出了一條“政校企協(xié)同、產(chǎn)學研貫通”的特色發(fā)展之路。近日，記者走進經(jīng)濟管理系，探尋其如何通過創(chuàng)新育人模式、深化產(chǎn)教融合，為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
以產(chǎn)業(yè)思維育匠才：打造商科人才培養(yǎng)新高地
“我們始終將服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作為辦學使命。”經(jīng)濟管理系負責人管衍會介紹，依托臨沂“商倉流園展”一體化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，經(jīng)濟管理系以數(shù)智商貿(mào)物流專業(yè)群建設為抓手，構(gòu)建了“四高四新”發(fā)展格局——堅持人才培養(yǎng)高質(zhì)量、企業(yè)賦能高水平、鄉(xiāng)村振興高目標、服務全省高標準，通過技術(shù)創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，打通政、校、企、產(chǎn)、學、研深度融合通道。
在育人實踐中，經(jīng)濟管理系實施課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接。電商類學生參與企業(yè)“雙十一”“618”“抖音超品”等實戰(zhàn)項目。供應鏈運營專業(yè)與順豐速運集團深度合作，組織學生到魯晉分撥轉(zhuǎn)運中心開展實踐操作教學，以近距離觀察并了解供應鏈運營的各個環(huán)節(jié)，不僅豐富了學生的知識體系，更鍛煉了解決實際問題的能力。
校企共筑生態(tài)圈：跨境電商人才培養(yǎng)破題之道
記者了解到，目前經(jīng)濟管理系與60家政校企單位共建臨沂商城產(chǎn)教聯(lián)合體。據(jù)山東蘭華集團阿里巴巴全球速賣通（臨沂）跨境電商產(chǎn)業(yè)園運營總監(jiān)姜潤介紹，目前，與學校一方面是開展跨境電商產(chǎn)業(yè)學院項目，定制化培養(yǎng)人才；另一方面是開展面向社會人員的跨境電商培訓班，為做大做強跨境電商產(chǎn)業(yè)園構(gòu)建產(chǎn)業(yè)基礎。
“行業(yè)急需既懂平臺運營又懂本地產(chǎn)業(yè)的人才。”姜潤坦言。為此，經(jīng)濟管理系構(gòu)建了“平臺 產(chǎn)業(yè)帶”特色課程體系：與阿里國際站、速賣通等平臺企業(yè)共建多平臺運營課程；聯(lián)合本地家具、汽配、玩具等產(chǎn)業(yè)帶開發(fā)垂直品類實戰(zhàn)項目；引入國際法務、跨境支付等特色模塊。更創(chuàng)新性地與SHOPEE合作開展“跨境實戰(zhàn)營”，學生團隊在真實運營中完成從選品、詢盤到成交的全鏈條實訓。
項目制教學革命：破解職教“兩張皮”難題
“傳統(tǒng)課堂教的是知識點，我們教的是解決問題的能力。”管衍會說。項目中，學生們以處理外國客戶的詢盤為應用導向，綜合學習語言、商業(yè)思維、運營等多種知識；在“抖音超品”實戰(zhàn)課堂上，學生團隊需在短時間內(nèi)解決完成市場分析、腳本設計、流量投放策略制定等真實問題。
這種以真實問題為導向的教學模式，讓學生實現(xiàn)“畢業(yè)即上手”。2023級電子商務專業(yè)白曉鳳分享道：“借助學校優(yōu)質(zhì)學習資源和實踐平臺，可以直接參與真實品牌項目，很多企業(yè)導師來學校開展案例研討，讓我在學校就接觸到了現(xiàn)實電商的問題。”白曉鳳告訴記者，她在“認養(yǎng)一頭牛”客服實訓中，通過建立高頻問題話術(shù)庫，降低了顧客等待時間和投訴率。
面向未來，管衍會說：“我們將對標‘新雙高’建設標準，堅持守正創(chuàng)新、主動融入、重點突破，以產(chǎn)業(yè)思維辦職業(yè)教育，以平臺思維整合資源，以國際合作推動高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)鞏固深化“1＋4”行動成果，著力在高水平專業(yè)群建設、‘雙師型’教師隊伍、產(chǎn)科教深度融合、關(guān)鍵辦學能力等方面實現(xiàn)新的突破。”
隨著臨沂商貿(mào)物流轉(zhuǎn)型升級進入關(guān)鍵期，臨沂科技職業(yè)學院經(jīng)濟管理系正以“職教改革先行者”的姿態(tài)，書寫著產(chǎn)教深度融合的“臨科答卷”。在這里，課堂與市場無縫銜接，學生與員工身份自由切換，職業(yè)教育真正成為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的“人才引擎”。
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