近日，中央層面針對形式主義的專項整治行動中，中央紀委辦公廳聯合專項工作機制辦公室，對幾起形式主義問題進行了公開通報。其中，吉林省長春市教育局的行為尤為引人關注。該局在未獲授權的情況下，擅自開展“依法治校示范校”創建活動，并且將原本的“兩年一創建”頻率擅自提高至“一年一創建”。雖然創建示范的初衷是積極的，但若脫離實際、盲目模仿、層層加碼，那么原本的示范活動就會變得扭曲，從實質走向形式，從有益變為有害。
示范創建活動的核心在于創新與示范的結合，通過實際行動樹立標桿，以此推動整體工作的進步。關鍵在于緊密結合實際，聚焦問題，注重效果，確保每一項活動都能滿足群眾需求，解決實際問題，促進地方經濟社會的健康發展。然而，當示范活動變成追求政績、盲目競爭的工具時，形式主義的陰影便開始蔓延，使得原本充滿活力的活動變得空洞，甚至成為基層干部的沉重負擔。
形式主義的危害在于它割裂了理論與實踐的聯系，忽視了工作的本質，將資源浪費在無意義的“形象工程”上。對于基層干部來說，他們本應是服務群眾的“最后一公里”，卻常常陷入文山會海、迎檢考核的困境，無法關注群眾最關心的問題。這種本末倒置的現象，不僅削弱了基層干部的工作熱情，也損害了黨和政府在人民心中的形象。
因此，要規范示范創建活動，減輕基層負擔，必須從根本上消除形式主義的溫床。領導干部需要樹立正確的政績觀和發展觀，堅持實事求是、求真務實的原則，服務于地方發展、造福于人民。在制定政策、部署工作時，要深入基層、深入實際，充分了解基層的真實需求和情況，確保每一項政策、每一項活動都能精準對接基層需求，真正解決問題。具體來說，一方面要減少示范創建的種類和數量，避免過多的創建活動給基層帶來不必要的負擔；另一方面要注重示范創建的實際效果，加強過程管理和結果評估，確保每一項活動都能取得實際成效。
同時，還應建立和完善問責機制，對那些在示范創建活動中搞形式主義、官僚主義的單位和個人進行嚴肅處理，形成強大的震懾力。只有這樣，基層干部才能從繁重的迎檢考核中解脫出來，將更多的時間和精力投入到實際工作中，真正做到“丁是丁、卯是卯”，直接面對問題，以實際行動和成效贏得群眾的信任和支持。
大道至簡，實干為要。讓示范創建活動回歸本源，就是要讓它在推動地方發展、回應群眾期待中發揮積極作用，而不是成為基層的負擔。期待隨著專項整治形式主義、為基層減負工作的不斷深入，示范創建活動能夠真正成為推動工作創新、激發基層活力的有效工具，為基層減負，為地方發展貢獻力量。
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