魯網(wǎng)7月18日訊王暉，現(xiàn)任臨沂四中高中英語教師。自投身教育事業(yè)至今，已在英語教學(xué)一線辛勤耕耘多年。一直以來，她始終懷揣育人初心，以溫柔堅韌之力默默守護(hù)三尺講臺，以春風(fēng)化雨之姿潤澤萬千桃李。沒有豪言壯語，唯有腳踏實地；不求驚天動地，但求問心無愧。她用對教育事業(yè)的赤誠熱愛與數(shù)年如一日的執(zhí)著堅守，譜寫了一曲平凡教師的動人樂章。
王暉堅信“教育是愛的事業(yè)”。她以真摯情感走近學(xué)生，用包容智慧啟迪心靈，讓學(xué)生在信任與親近中愛上英語學(xué)習(xí)。課堂上，她巧妙融合語言教學(xué)與文化浸潤，通過英文詩歌朗誦、經(jīng)典影視配音、跨文化情景劇等創(chuàng)新形式，將枯燥語法化為生動故事，讓異國文化綻放魅力。她尤其注重創(chuàng)設(shè)真實語境，鼓勵學(xué)生自信表達(dá)，在小組合作與思辨討論中培養(yǎng)國際視野。一句“You can do better”的暖心鼓勵，一份精心設(shè)計的分層任務(wù)單，無不傳遞著她“以生為本”的教育溫度，讓英語課堂成為學(xué)生探索世界、綻放自我的活力舞臺。
“其身正，不令而行。”面對青春期的學(xué)生，王暉深諳身教重于言傳。她以優(yōu)雅得體的言行詮釋修養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度樹立標(biāo)桿：要求學(xué)生晨讀專注，她總是第一個踏入教室輕聲領(lǐng)讀；教導(dǎo)學(xué)生守時守信，她的教案永遠(yuǎn)提前一周完成批注；引導(dǎo)學(xué)生尊重多元文化，她率先示范包容開放的交流姿態(tài)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，她以“私人定制”的輔導(dǎo)方案和持續(xù)關(guān)注，點燃其向上信心；面對成長困惑的女生，她化身知心姐姐，以細(xì)膩共情化解迷茫。辦公桌上常年備有的紅糖姜茶、書包里隨時取用的勵志英文書簽，都是她無聲的育人詩篇。
她深耕新課標(biāo)理念，鉆研跨文化教學(xué)策略，堅持研讀《中小學(xué)外語教學(xué)》《英語學(xué)習(xí)》等核心期刊；主動學(xué)習(xí)數(shù)字化教學(xué)技術(shù)，構(gòu)建“云端英語資源庫”；多次赴上海、廣州參加前沿教學(xué)研討會，將任務(wù)型教學(xué)、項目式學(xué)習(xí)融入課堂實踐。她主張“用英語講好中國故事”，帶領(lǐng)學(xué)生編譯臨沂紅色文化英文讀本，在語言能力培養(yǎng)中厚植家國情懷。
王暉以淵博的學(xué)識涵養(yǎng)、溫暖的育人藝術(shù)以及對教育事業(yè)的無限熱忱，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的信任與學(xué)校的認(rèn)可。她多次獲評市、區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎，教學(xué)能手；所帶班級英語成績連年位居年級前列，指導(dǎo)學(xué)生在全國創(chuàng)新英語大賽中屢獲佳績。（本網(wǎng)記者）
責(zé)任編輯：王軍
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